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【在线辅导】听陈泽铭讲音乐感统教育(三)

发布时间:2021-10-09 04:10  浏览量:3704
用音乐感统 奠定孩子美好一生



                               


本次开始说明音乐感统的第一项原理:运动、感觉信息形态与音乐音响形态的联觉对应原理。

首先说明一下联觉的概念:“一种感官的刺激,引发其它感官感受或者情绪体验的心理过程”。例如,看到(视觉刺激)红色,感觉(触觉感受)温暖。看到蓝色感觉凉爽(以上是感官感受)。

周海宏教授的博士论文《音乐与其表现的世界》,对音乐音响引发的联觉对应规律,从音高、音强、与时间相关要素、时间变化率、紧张度、新异性等方面,在实证的基础上做了清晰的阐述。这里,先以音高要素为例进行说明(在周教授的实证基础上,本人增加了部分实证)。

关于音乐音响引发的联觉对应规律:

   这个游戏与音乐音响的主要联觉对应关系是空间感觉,即:高音对应高处,低音对应低处。这种联觉对应关系从音乐体验本身,可以强化孩子对音乐音高变化的深入体验,刺激联觉灵敏度提升。

   这个游戏的感统教育目标说明:



1. 按照音乐中音高的变化为动作指令,训练孩子的听动统合能力。所谓听动统合,就是接受到一个听觉信息,迅速做出正确的反应,从心理学角度说,就是与听觉、运动相关的反应能力。

2. 反应的前提是专注。因此,这个游戏同时训练专注力。

3. 旋转,是为了刺激前庭感受器,发展前庭觉。关于前庭觉,本专题第一次内容中幼说明。大家还可以关注陈泽铭的抖音:cy11793713 其中有400多条微课和游戏小视频,关于感觉统合更详细的信息可以从中获得。

4. 跳跃和蹲走,刺激本体感受器,发展本体觉。


这个游戏与音乐音响的主要联觉对应关系是空间感觉,即:旋律上行对应往前,旋律下行对应向后。快速的滑音对应旋转。这种联觉对应关系从音乐体验本身,也可以强化孩子对音乐音高变化的深入体验,刺激联觉灵敏度的提升。

这个游戏的感统教育目标说明:



1. 滑板车的向前向后运动刺激前庭感受器,发展前庭觉。

2. 身体的紧绷,刺激本体感受器,发展本体觉。

3. 旋转刺激前庭感受器,发展前庭觉。


这个游戏与音乐音响的主要联觉对应关系是视觉亮度感觉,即:旋律上行对应亮,旋律下行对应暗。这种联觉对应关系从音乐体验本身,同样可以强化孩子对音乐音高变化的深入体验,刺激联觉灵敏度的提升。



1. 触觉失调的孩子恐惧黑暗的环境,这个游戏在这方面起到脱敏作用。

2. 张开彩虹伞,孩子旋转,训练前庭觉和平衡能力。



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听陈泽铭讲音乐感统教育(二)

听陈泽铭讲音乐感统教育(一)


栏目主持:季明

作|者|介|绍
陈泽铭

音乐感统教育体系创立者,多所高校客座教授。儿童教育家,作曲家,中国音乐心理学会理事。

执行编辑:阿蓉老师   美编:梦莹 

 美编助理:嘉琦   



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奠定孩子美好一生

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